Four to twelve year-old socially vulnerable children and pre-adolescents of a private entity in Rio de Janeiro City have been studied in relation to their environmental perception and social representations regarding the environment. Meio ambiente e simbologia. Educação ambiental. Estudo de crianças e adolescentes no Brasil.

O conhecimento prévio das representações sociais sobre o meio ambiente é condição fundamental para que se realizem atividades de educação ambiental para sociedades sustentáveis, como prega o Programa Nacional de Educação Ambiental (ProNEA), paradigma da educação ambiental contemporânea brasileira (Brasil, 2005). 

http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S1516-73132010000100010&script=sci_arttext